许雅2
“是吗？有点儿意思。”
“而且，我提醒您，如果不自我改善自己的生活状态，这种‘病’会得上瘾的。不爽，不舒服了，求医问药，救赎自己，可要来找我。我们‘中心’是人性化的调节人体荷尔蒙医院。我就是专治您病的医生。您说呢？”她脱口而出。还是垂着眼，似调侃，似正经。
“……或许吧？”几日不见她，他如同害了相思病。究其‘病’根，也有点儿身同感受。“可，何谓‘救赎’呢？……”相敏璋不解。
“您的消费，您的需求，本是身体自然而然新陈代谢一种反应。曾几何时，您野蛮地伤害了它，遗弃，背叛了它。违背了身体功能自我调节的规律。过去的，丢失的，要想找回，拥有它，回归自我，购买？或其他方式？您都得付出代价。世界没有免费的午餐。健康的生活需要救赎自己。”
“就是说，我购买你的服务是在救赎自己？”
“是的。请您明白我是医生。什么‘行业’，‘什么工作群体’‘特殊’啊，那都是‘白话’。世俗的大白话。”她自言自语。
“白话？”她也懂白话。
“是的。就是淡话，浑话。”
“你的家乡是哪里？”
“石村。”
“西部？”
“您去过？”
“支教去过。”
“您是老师？”她头微微一转看他一眼。第一次与他对视。
“一个山野小村。石村。很穷。……现在变化大了吧？”
“是。……变化很大。”她停顿了一下。
“你的学历？”
“高中。”
“没考上大学？”
“没上。”她淡淡地说道。心似有隐。手已然放慢了节奏。
“没上？”他扭动着。膨胀的身体似乎松懈了下来。
“啊！对不起。”她一激灵。慌忙又恢复了先前的工作状态。她懊丧连连。
“对不起，对不起。不说话了。咱们集中点儿心思。好吗？”
“算了。累了吧？谢谢你。”相敏璋劝阻她。他知道，他的心思今天无论无何，再也集中不起来了。他想起了一个学生。她……？
“对不起。怪我……。”她自责。
“不，不怪你。是我有点心不在焉。你很棒。你的手法真的很棒。”他由衷地说道
“谢谢。”
“可以聊聊吗？”
“可以。”
“……可以和我躺下一会吗？”他展开臂膀。
“……可，可以呀。”她迟疑了一下，起身打开了顶灯。
“干净。舒服些。”她头轻轻地一甩，乌发捋在胸前，倒下身子，枕在他的臂膀上。
“石村变样了吧？”他问道。
……她轻轻地叹了口气。侧身将脸伏在他胸膛上。仿佛，没听到他的问话。
他想她是累了。
相敏璋放松了下身子，让她舒服地偎依着他。
他们一动不动。他感觉挺好。搂着她，宛如臂挽一朵白云。柔柔的，轻轻的，静静的。她似乎睡着了。
相敏璋看着镜面的天花板：她闭着眼，侧身而卧，右手揽着他的腰部，双腿微曲，看似一副小心，规矩，乖巧，小女人式样。
大约有一刻多钟，她慢慢地抬起头来，一声不吭，看着他的脸。披散的乌发露出半张绯红的脸，慵懒迷离的眼神，微张红润的嘴唇，如痴如醉。叫人心疼，可爱。体内**，犹然欲升，禁不住，相敏璋探身欲吻那诱惑的红唇。
她小手一抬，挡在了两唇间。
“对不起。先生。”她一侧脸，让脸蛋轻轻地触了一下他的唇。
“谢谢。……工作太累了吗？”相敏璋尴尬地说。
“不。依偎在您这里，就觉着这舒服。催人安睡。”她抚摸着他胸膛。
“……和别人没有过吗？”看着她纯纯的模样，相敏璋怜爱地问道。
“从来没有。没有和人这样过。”
“和爸爸妈妈也没有过吗?”
“没有。”她有点儿恍惚。
“男朋友？”
“没有。”
稍顷。她小心，歉意。缩回了抚摸他胸膛的手。
“我冒犯您了吗？先生。”她直视着他的脸。
“没有。”他真想亲亲她。一个可人儿。
“还有点儿时间。放松放松。”她盘腿而坐，敲打他的双腿。
“……可以知道你的名字吗？”相敏璋谨慎地问。
“许雅。许仙的许，雅俗共赏的雅。”她爽朗地答道。
“许雅。雅俗共赏的许雅。往后我可以叫你许雅吗？”
“可以呀。欢迎您常来看看我。”她轻快地答道。
“许雅，你喜欢这份工作吗？”
“无所谓喜欢不喜欢。仅是工作而已。”
“但你很专业，也很敬业。”
“专业与敬业，与喜欢不是一回事。是谋生的手段。”
“这技能有老师教吗？”
“有啊。我们有岗前培训。有上岗证。有考试成级。有结业证书。”
“都学习哪些课程？”
“多了。”她不无自豪地说。“中医学。人体学。生理学。护理学。按摩学。养生学。心理学。哲学。”
“这么多啊！而且是多学科交叉。还有心理学，哲学？”
“我的工作是为人服务的。是为人体的昂扬，舒展，愉悦，服务的。让人真实地返朴归真，感受一下自己与生俱来的快乐和享受。
我们这么多课程，主要是人的知识。客观世界反映于人的头脑，人心智认知，思维变化，以及人的行为活动。我们冠以所谓的名词‘心理’。而物质的人体与心理的统一，与大自然和合为一客观活动规律的认识。我们冠以所谓的名词‘哲学’而已。
所以说，我的工作所蕴涵的知识是：人生理学与心理学。人与哲学。
二者是帮助我为物质的人体服务的。是沟通我与物质的人体，与心灵的途径。”
她侃侃而谈。确是自豪。相敏璋真没想到。她能如此头头是道。
“不简单。学习了多长时间？”他由衷地夸道。
“三个月。”
“三个月？当真不简单！”
“是三个月。而且是白天工作晚上学习。老师只是把教科书里主要章节，概括地讲一讲。老师说，师父领进门，学艺靠个人。结业后每一本书都要读完。你们所学的知识都是为人服务的。社会上各行各业都是为人服务的。都是人在做。也都是在做人。你们学必有用。尤其是这本哲学。
老师拿着哲学书，把黑板敲得咚咚响：哲学即人学！
最后。老师激昂地拿起粉笔写了一句话：学无止境，学无类别。温故知新，举一反三。老师动情地说。这是我的老师传授给我的一句经典知识。我今天传授给你们。……”
看的出，许雅很动情，很自豪。
伟大的理论。伟大的老师。
“你们有实习吗？”
“有啊。实习也是实习老师手把手地教我们啊。教我们一个个穴位，条条经络的走向和认知。”
“那？……”他有点儿狭隘。
“我明白你的意思。”许雅并不忌讳。“各种手法技艺，程序都是老师言传手教。或‘若即若离’，或‘围点打援’，或‘隔山打牛’，或‘敲山震虎，或‘貌合神离’，或‘一气呵成’，或‘望梅止渴’，或‘若隐若现’，或‘打草惊蛇’，或‘瞒天过海’，或‘暗渡陈仓’，或‘亦真亦假’，或‘逢场作戏’，……都是很科学的。都是活生生的人体模特儿，点滴细微的器官感受，提炼而成。它指导着我们按摩，操作程序，手法技艺。使人体昂扬，舒展，愉悦，呈现最完美的和谐。就像工厂生产产品一样，完善的工艺流程，方能打造出完美的产品。”
许雅不卑不亢，如数家珍。（未完待续）
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