第3章 识字班
且说赵琳在771团驻地，生活上是一点也习惯不了。想想吧，剌嗓子的粗粮当主食。
现代人为了营养均衡主动吃粗粮，那吃的也是经过改良口感细腻的那种。
买个粗粮窝窝，其实还是以面粉为主，稍微掺点粗粮，还不能掺多，多了不好吃。
可如今呢，天天粗粮窝窝不说，菜也没有多少。
在现代几乎很少吃猪肉的赵琳，经过三天的驻地生活，敢发誓现在就是给一盆肥肉她也能干掉。
至于睡的硬板床，农村那种挖个坑的茅厕，草纸，真的要命，不禁悲从中来。
但是看看周围战士们，吃的那么差，穿的破破烂烂，还要训练，打鬼子，赵琳就觉得自己还是可以再坚持坚持。
这两天，赵琳也好好琢磨了一下，扫盲班的课程该怎么教。
问了政委，政委说以前就简单认几个字，什么革命，侵略什么的，让赵琳自己发挥。
赵琳想了好久，决定先挑几首适合当下的短诗，好更加激励战士们与日寇做斗争。
毕竟接下来的斗争形势只会越来越严峻。
小日本现在精锐都在中国，直到太平洋战争之前，中国军队对日作战起步都是一比五的伤亡比。
至于国府军队，不提也罢，丢人现眼啊。
像神剧里那种随随便便就可以以少胜多，轻松干掉鬼子，然后缴获大批弹药物资，根本不可能。
笑死，如果小日子这么容易打，抗战能打14年？
小日子吃的饱穿的暖，上战场的都是经过充分训练的士兵。
蒋军这边虽然装备跟上了，然而稍微去了解一下出名的战役，就会发现，抗战初期还是蒋军最能打的时候。
但是吧，淞沪会战，战士用命长官拉稀。到后面豫湘桂大撤退，给小日子送了多少装备。
连老美都气的不行，毕竟自己援助老蒋的武器屡屡出现在小日子手里，谁也受不了。
果然没有起错的外号，运输大队长实至名归。
八路这边不饱穿不暖，体能就弱，至于说训练，更不充分。火力对比就更悬殊了，不然三枪八路是怎么来的。
主力部队平均才三发子弹，打完就得上刺刀，关键体力和刺刀训练远远不如小日子，往往要三四个人才能干掉一个小鬼子。
想想亮剑里面李云龙的话。
我刚接手新一团的时候，部队发型乱，缺少护发经验，最重要的缺少发胶，啫喱水全团不到十瓶，焗油一瓶都没有，发胶还是老牌发蜡，就这样，两个人还分不到一瓶发胶。
我去找旅长要，你猜旅长怎么说？
旅长说要发胶没有，要秀发有一头，你李云龙看我这头秀发值多少发胶就砍了去换发胶，想要发胶，自己想办法去，你有能耐当团长就有办法弄发胶，少拿这些屁事来烦我！
啊不对，错了，重来。
是我刚接手新一团的时候，部队还没有形成战斗力，部队缺乏训练，缺少实战经验，最重要的是缺少武器装备。
轻机枪，全团不到十挺，重机枪，更是一挺都没有。步枪是老套筒，汉阳造，膛线都磨平了。就这样，两个人都分不到一条枪。
我去找旅长要，你猜旅长怎么说
旅长说，要枪没有，要命一条。你李云龙看我的脑袋值几条枪，你就砍了去，拿去换枪。
虽然亮剑是影视剧，但是相对来说很多地方还是比较还原当时的情况的。
直到太平洋战争爆发后，日军兵力不足，不少经验丰富的老兵都被美利坚炮火洗地了。
再加上多年侵略中国，分兵驻守，伤亡，等等，中国战场出现了好多匆忙训练就上战场的新兵，甚至还有娃娃兵，那时候小鬼子才好打很多。
因此赵琳觉得，未来形势非常艰苦，如果不用思想武装战士们，就凭八路的艰苦条件，即使有出色的政工，也难免会有个别战士思想滑坡。
至于说帮助后勤老张，那简单，虽然不是学会计的，但是现在也不可能像现代企业一样麻烦了。
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只需要记录一下进出算算总账，用不了多少心思。打定主意，赵琳精心挑选了几首诗准备扫盲班。
很快就到了上课的时候。晚饭过后，因为是第一节课，政委怕战士们取笑赵琳一个姑娘家，又怕她脸皮薄，镇不住，特意来听课帮赵琳撑场子。
赵琳到了以后，说是教室，其实就是村里一个棚子，只有个顶能防雨，四面透风，好在现在是秋天也不冷。
战士们看到一个年轻白净的姑娘就有忍不住起哄的，赵琳见状也不理会。直接开始上课。
先问大家，知不知道为什么部队一直坚持给大家上扫盲班。
战士们的回答五花八门，有的说没文化当不了干部，有的说不知道。
赵琳接下来说：“我给大家讲一个故事，说有个村子叫李家村，有个叫王大柱的农民，家里婆娘死的早，就给自己留下个女儿叫小芳，父女俩相依为命。
有一年遇上干旱，田里遭了灾交不上租子，王大柱只好请求地主老爷宽限一阵子，地主老爷同意了，要求王大柱写下欠条，某年某月欠多少钱粮。
这王大柱大字不识一个的农民，地主拿来一张纸，王大柱就按了手印。
过了一个月，地主来要钱，王大柱还不上，地主就把王大柱的地收走了。
王大柱去衙门理论，结果衙门告诉他，上面他按了手印，今年地租用地抵了。”
听完这个故事不少战士都义愤填膺，大骂地主卑鄙无耻。
这时候赵琳趁热打铁“同志们，看到了吧，这种故事我相信全国各地都有。
就是因为咱们好多农民兄弟不识字，被地主莫名其妙签了卖地卖儿卖女的契书。
虽说地主欺负咱老百姓的办法多的很，但是如果咱们识字，地主这一招就不灵了。
更何况，如果大家识字，就能学习更多的知识和技能，等将来赶走了日本鬼子，咱们回了家乡也能有一技之长。”
经过这一个小故事的互动，战士们的学习热情高涨，赵琳写下了今天要学的内容，很简单，就是那首花蕊夫人的述国亡诗：
君王城上竖降旗，妾在深宫那得知？十四万人齐解，更无一个是男儿。
接下来赵琳给战士们简单讲述了一下这首诗的意思，用激将法问战士们
“同志们，如今咱们也面临着日本鬼子的侵略，我们能投降吗？能让女同志嘲笑咱们不是爷们儿吗？”
直接把战士们的情绪拉满，嗷嗷叫着要坚决赶走日本鬼子，不做亡国奴。
如今汉奸伪军猖獗，战士们学这首诗非常合适，而且这里面的字也非常简单，一天学一句，五天的课程安排就有了。
当天的学习结束以后，政委找到赵琳把她好一顿夸，随后又跟徐团长说了课堂的事情。
两人一致认为赵琳的识字班教学形式非常好，而且还顺便分担了一部分部队教导员对战士们的思想教育工作。
同时政委建议，还可以让赵琳接触一下根据地的地方工作，相信她也一定能很好的完成。
接下来一个月，赵琳陆续教了战士们，王昌龄的出塞，文天祥的过零丁洋，于谦的石灰吟。
感觉爱国主义，反抗侵略方面，战士们都思想坚定不移了。赵琳又把课程内容转向了揭露老百姓贫苦的原因，希望能让战士们更深刻理解，自己参加的是一支人民的队伍，是一支为人民当家作主，为老百姓谋幸福的队伍。
首先就选了悯农：
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
随后又教了
昨日入城市，归来泪满襟。遍身罗绮者，不是养蚕人。
这些可以说是大多数战士们都切身体会到的，学习的时候大家热情高涨，对自己加入八路军更自豪了。
接下来赵琳计划教战士们学习一些政治，学习解放的道理，学习共产党和民主政府的政策、法令。
通过学习，明白为什么中国必胜、日本必败以及如何去争取胜利等道理，大大提高了政治理论水平。
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