第2959章 人生的起跑线
说起教育,周不器、薛姨妈、宁雅娴这些人都是外行。
只能夸夸其谈。
不过,三人简单的讨论过后,也基本上达成了共识,那就是不能盲目相信美国的这一套快乐教育,这玩意其实就是社会阶层的筛选工具。那些社会精英和各行各业的专家们,都是从小就积累了大量的知识一点点的成长起来的。
越无知才越快乐。
周家的条件当然无可挑剔,想要什么就有什么,周不器可以为子女提供最好的资源。可是,他也不想孩子们都变成快乐的猪,在教育方向的选择里,一定得狠下心,要严厉的管起来,让他们接受更好更辛苦的教育。
其实这些年周不器在欧美做生意,也总是能够感受出来。
欧美这边的很多年轻人,动不动就崩溃了,很多事情其实都是微不足道的小事。甚至国内有一些年轻人,也出现了很多这样的人。
女孩子失恋了,就跳楼了;男孩子求婚失败了,就跳楼了;跟父母老师发生争吵了,就跳楼了;买房投资失败了,就跳楼了。
承受力真是太差了。
把生命的价值看得太低了。
心理脆弱、承受力差,很重要的一个原因就是孩子们从小娇生惯养,缺乏挫折培养,没有过什么痛苦和失败的经历,没有让他们从小产生自我强大的由内而外的抗压力。
周不器觉得在这方面还真应该慎重。
这不是他擅长的领域。
他也不敢胡乱发表观点。
好在他前期布局好,把温老师给追到手了。
温知夏是教育工作者,她在这个领域就很有发言权。
晚饭过后,家庭委员会开会,主要就是讨论子女教育的事。
温知夏首先是先说了教育的根本意义,「美国这边的教育,跟国内有一个比较大的区别。国内的教育,是以教文化知识为主,是为了应付考试。美国的教育,教的不是文化知识、数理化这些,而是从小培养一个孩子健全的人格,要引导小孩子们之间的友好相处、流畅交流,更多的是教做人。两种思路其实都对,对很多普通家庭来说,他们没有能力让自家的孩子全面发展。在大众教育的结构设计里,就一定要有所取舍。」
这么一说,周不器就理解了,笑着说:「咱们可不是普通家庭。」
温知夏道:「对,所以一定要两个方向一起走。我们都说国内的孩子教育压力太大,美国的孩子很快乐很轻松……这真是一个巨大的误解。美国的底层家庭孩子,才会很快乐很轻松。精英家庭的孩子,一样也很累很辛苦,天天都学这个学那个,报各种课外班、兴趣班、补习班,跟国内的孩子其实没什么不同。」
宁雅娴笑道:「应该的,小孩子不学习怎么能行?」
甄妤师姐轻声道:「美国的课外补习市场,一年的规模大概是60亿美元,要比国内小很多。这是因为美国接受课外教育的群体太小了,国内大部分的孩子,基本上在成长过程中都接受过校外的辅导,却很少有美国的孩子有过这样的经历。」
「嗯?」周不器马上对重视起来,「平均起来呢?」
甄妤轻笑道:「要是平均,肯定是美国这边的课外辅导花费更高啊。国内的课外辅导,都是把孩子送达课外培训机构里。美国这边的习惯,是把家庭教师请到家里来教孩子。一对一的私教课,价格当然更高。」
周家的情况特殊,实在不方便把老师请到家里来。
所以温知夏带念念学钢琴,是去老师的家里。
不过,这也是一对一的私教课。
私教课,不仅是教育效果
更好,而且有「保密性」,可以偷偷的成长。
甄妤又补充了一句,「我说的这个课外辅导,指的是课外补习市场,不包括学篮球、钢琴、体操、编程这些兴趣班,指的是专门学校外知识的辅导,主要就是英文、历史、数学、生物、物理、化学这些课程。国内的课外市场大约是1000亿美元的规模,这是包括了所有课外培训的领域。只看课外补习市场,国内大约是180亿美元,跟美国这边差距并不大。」
温知夏对此就很了解了,她之前就从事过这样的工作,「嗯,国内的校外辅导,贵的是那些艺术类、专业类的领域,比如模特台步培训、歌唱培训、小提琴培训等等,一节课就要几千块钱。中小学生的校外补习,其实很便宜,大多数的家庭都能承受得起。美国这边就不行了,都是一对一的私教模式,即便很多中产家庭重视教育,也很难支付得起这笔巨大的教育开支。」
甄妤是家里这些人里最懂美国的,缓缓说道:「没错,一年十几万美元收入的美国中产家庭,几乎不可能有经济实力为孩子提供更多的教育资源。请家教,几乎是精英家庭的特权。这就注定了精英的后代还是精英阶层。这其实很不好,是社会里巨大的不公平。国内的校外教培行业的模式,才能更好的表现出社会的公平性。」
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温知夏笑道:「不过,也有例外。亚裔……主要就中日韩的家庭,都很重视教育。哪怕是中产家庭,也会拿出家里大部分的开销,来为孩子提供最好的教育。判断一所学校的教育环境好不好,其实就看这所学校里的亚裔学生多不多就行了。亚裔越多,学校就越好;黑人越多,学校就越差。」
「这样啊……」
周不器若有所思,思绪一下就飞了。
「嗯?」石婧琳也不太懂教育,所以家庭会议里就不怎么说话,此时却见周不器神思游移,不禁脸色一变,气道:「你走神了!想什么呢?是不是又想着做生意了?孩子的教育,不比你赚钱重要啊?」
周不器心下一虚,赶紧咳了咳嗓子,说道:「没有,我听着呢。嗯,温老师和甄妤师姐说的都挺好。我觉得这种事情,一定是谁懂听谁的。温老师是专家,就应该以她的意思为主。我这什么都不懂,说什么其实都是瞎指挥。」
石婧琳白他一眼,「明显就是走神了,是不是又想到了什么赚钱的点子?」
周不器打了个哈哈。
心说你丫知道的可真多!
温知夏抿抿嘴,轻声道:「其实孩子小时候的这点知识很简单,嗯……主要就是三个方面吧。第一,就是在学校里学好团队的能力,这点美国的学校比国内的学校更有优势。同学之间有更多的玩耍机会,学校有更多的社会实践活动,还有许多集体外出和夏令营,都很有意义,可以让孩子有一个基本的在团队里适应和社交的能力。」
「嗯。」
周不器重新把关注点放在了家庭会议的主题上,就觉得温老师说的更好。
「第二,就是个人的能力。」温知夏看样子早就规划好了,所以很有条理,「学好文化知识,其实学什么并不重要,很多课程到了社会上其实根本用不上,重要的是学习的那个过程,这是个人成长、自我学习。学习成绩好的孩子,其实就意味着有很好的个人能力。尤其现在是科技时代了,总是会出现新东西、新产业。这就意味着学习好的孩子,可以更快的学到新产业的东西,更快的适应新的时代。这其实是国内教育体系的优势。国内在新兴产业里,都有着很明显的优势,这一点已经在人才层面体现出来了。我们的孩子,也不能缺失这一块的教育。」
宁雅娴道:「我也觉得要结合起来,最好每年暑假,都把孩子送回国内去,让他们在国内的教育体系里感受一下,那种竞
争和激烈的学习氛围,不是坏事。」
温知夏轻声道:「应该的,美国这边的一对一私教模式,不一定就比大课好。上大课老师照顾不到每一位学生,这种老师的不负责任,才能激发学生的主观能动性,让他们去自学来弥补不足的地方。而且,上大课,可以激发攀比心。老师讲了一个知识点,有的人一听就懂了。有的人没听懂,就会不服气,就会更加努力,这是一对一私教不能替代的优势。」
国内的课外教辅市场主要是面向公众的,大部分的家庭都能支付得起。
这就必然是大课模式,有十几个甚至几十个孩子一起学习。
一对一的私教,那真是太贵了。
这就必然缺乏普及性。
周不器道:「嗯,竞争好,竞争可以有内在的动力。美国这边都是一对一的家教,上门辅导……这是教育资源的垄断。垄断会扼杀创新、会产生躺平心态,会导致内部的自我腐朽,这样不好。」
石婧琳哼了一声。
甄妤也白他一眼。
觉得他有点魔怔了,把企业管理学的思路也用在了子女的教育上。
温知夏道:「第三点,就是兴趣班了,这方面的选择就要有一定的上流社会倾向性。艺术类的可以是钢琴、小提琴或者琵琶古筝,不能是唱歌、跳舞、模特走秀;如果是喜欢体育运动,可以选择网球、马术、高尔夫球,不要去选足球、篮球、橄榄球。」
这么一说,周不器就愈发感受到欧美这边在教育结构里的阶层化了,点了点头,「英国皇室的运动,除了赛马就是高尔夫,大众家庭的孩子才会去踢足球。不同的兴趣爱好,就决定了不同的社会圈层。孩子的教育啊,还真是人生的起跑线!」
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